-
714
छात्र -
662
छात्राएं -
64
कर्मचारीशैक्षिक: 60
गैर-शैक्षिक: 5
ताजा खबर
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
पी.एम. श्री केन्द्रीय विद्यालय सुकना, कोलकाता क्षेत्र
उत्पत्ति
केंद्रीय विद्यालय सुकना, 1977 में स्थापित, प्रतिष्ठित केंद्रीय विद्यालय संगठन का हिस्सा है, जो भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय के तहत एक स्वायत्त निकाय है।
यह विद्यालय सुकना, आर्मी एरिया के अंदर में स्थित है। विद्यालय लगभग 30 कि.मी. दूर है बागडोगरा एयर पोर्ट से. यह 3 सेक्शन का स्कूल है...
परिकल्पना
केन्द्रीय विद्यालय सुकना में हमारा दृष्टिकोण जिम्मेदार, दयालु और नवाचारी नागरिकों को पोषित करना है, जो तेजी से बदलती दुनिया में फलने-फूलने के लिए कौशल और ज्ञान से सुसज्जित हों। हम एक ऐसी शैक्षिक वातावरण बनाने का प्रयास करते हैं जो आलोचनात्मक सोच, सृजनात्मकता और आजीवन सीखने को बढ़ावा देता हो।
उद्देश्य
केन्द्रीय विद्यालय सुकना का मिशन स्थानांतरित होने वाले केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों, जिनमें रक्षा और अर्धसैनिक बल शामिल हैं, के बच्चों को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। हम शैक्षिक उत्कृष्टता को बढ़ावा देने, शारीरिक, भावनात्मक और सामाजिक कौशल को विकसित करने, और हमारे छात्रों में सत्यनिष्ठा, सम्मान और जिम्मेदारी के मूल्यों...
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।
केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।
सुश्री मेनाक्षी जैन
उप आयुक्त
यह गहरी ज़िम्मेदारी और उम्मीद की भावना है कि मैं इस डिजिटल पोर्टल के माध्यम से आप सभी से जुड़ रही हूँ । भारतीय शिक्षा के क्षेत्र में केंद्रीय विद्यालय संगठन लंबे समय से शैक्षणिक उत्कृष्टता और समग्र विकास के एक प्रकाश स्तंभ के रूप में स्थापित रहा है । पश्चिम बंगाल और सिक्किम के सांस्कृतिक रूप से समृद्ध और भौगोलिक रूप से विविध क्षेत्रों में फैले हमारे इस जीवंत संभाग के अंतर्गत, 64 केंद्रीय विद्यालय भविष्य के नायकों को निखारने के लिए अथक प्रयास कर रहे हैं । शिक्षा कोई एकाकी साधना नहीं है; यह एक सामूहिक यात्रा है । जैसे-जैसे हम 21वीं सदी के बदलते तौर-तरीकों के साथ आगे बढ़ रहे हैं, हमारी सफलता हमारे सामूहिक प्रयासों पर टिकी हुई है । मैं प्रत्येक हितधारक—हमारे समर्पित शिक्षकों, सहयोगी अभिभावकों और परिश्रमी छात्रों—का आह्वान करती हूँ कि वे एक साझा ऊर्जा के साथ एकजुट हों । हमें मिलकर एक ऐसे वातावरण को बढ़ावा देना चाहिए जहाँ जिज्ञासा को बढ़ावा मिले, चरित्र का निर्माण हो और क्षमताओं को पूरी तरह से साकार किया जा सके । अपनी आगे की यात्रा को दिशा देने के लिए, हम अपने संस्थागत लक्ष्यों को चार महत्वपूर्ण स्तंभों पर केंद्रित कर रहे हैं: • एनईपी (NEP) 2020 का प्रभावी कार्यान्वयन: अपनी दैनिक कक्षाओं में बहुभाषावाद, गणितीय सोच और 21वीं सदी के कौशल को शामिल करके, हमारा क्षेत्र शिक्षण पद्धति को रटने की प्रणाली से बदलकर योग्यता-आधारित और अनुभवात्मक शिक्षण की ओर ले जाने के लिए पूरी तरह प्रतिबद्ध है । • नवाचार के अग्रदूत – पीएम श्री (PM SHRI) स्कूल: पीएम श्री केंद्रीय विद्यालयों को आदर्श विद्यालयों के रूप में विकसित किया जा रहा है, जो एनईपी 2020 के पूरे परिदृश्य को प्रदर्शित करते हैं । पर्यावरण के अनुकूल परिसरों, अत्याधुनिक स्मार्ट कक्षाओं और आधुनिक प्रयोगशालाओं के साथ, ये स्कूल क्षेत्र के संपूर्ण शैक्षिक परिवेश का मार्गदर्शन करेंगे और इसे ऊपर उठाएंगे 。 • बुनियादी ढांचे और शैक्षणिक पुनरुत्थान: हम सभी 64 विद्यालयों में भौतिक और डिजिटल बुनियादी ढांचे को निरंतर अपग्रेड करने के लिए प्रतिबद्ध हैं । इसके समानांतर, हमारे संकाय (शिक्षकों) को उन्नत शिक्षण उपकरणों से सशक्त बनाने के लिए मजबूत सतत व्यावसायिक विकास कार्यक्रम चलाए जा रहे हैं, ताकि हमारी शैक्षणिक गुणवत्ता अद्वितीय बनी रहे । • शैक्षणिक और सह-पाठ्यचर्या के मानकों को ऊंचा उठाना: अपने बोर्ड परिणामों में मात्रात्मक और गुणात्मक सुधार हासिल करने के साथ-साथ, हम यह देखने की आकांक्षा रखते हैं कि हमारे छात्र खेल, कला, विज्ञान प्रदर्शनियों, युवा संसदों और अन्य गतिविधियों में नई ऊंचाइयों को छुएं, तथा शैक्षणिक कठोरता और सह-पाठ्यचर्या की उत्कृष्टता के बीच एक आदर्श संतुलन स्थापित करें । "शिक्षा मनुष्य में पहले से मौजूद पूर्णता की अभिव्यक्ति है।" इस दर्शन से प्रेरित होकर, आइए हम अपने विद्यालयों को उद्देश्यपूर्ण शिक्षण और नवाचार के पवित्र धामों में बदलने का संकल्प लें। जय हिंद ।
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एमडी. मोफ़िज़ुद्दीन अंसारी
प्राचार्य
हमारे प्यारे बच्चों के लिए रचनात्मक कार्यों और गतिविधियों के महत्व के बारे में आपके साथ संवाद करने में मुझे बहुत खुशी हो रही है। पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय सुकना में, हम अपने छात्रों के जीवन में रचनात्मकता को बढ़ावा देने के महत्व को पहचानते हैं।
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नवप्रवर्तन
क्षेत्रीय स्तरीय राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी,2025
10/12/2025
11वीं कक्षा के छात्र राजगिरी मंडल द्वारा बनाए गए 'FocusAI' (एक ऑटोमेटेड स्टूडेंट अटेंटिवनेस ट्रैकर) ने PGT (कंप्यूटर साइंस) श्री सत्यजीत रॉय के मार्गदर्शन में, क्षेत्रीय स्तर की 'राष्ट्रीय बाल वैज्ञानिक प्रदर्शनी, 2025' के 'इमर्जिंग टेक्नोलॉजीज' (उभरती हुई तकनीकें) सब-थीम के तहत भाग लेने वाले 64 KV स्कूलों में पहला स्थान 🥇 हासिल किया है।
और पढ़ेंविद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा(2025-26) दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
-
पूजा कुमारी
96.80% -
लक्ष्मी कुमारी
96.60% -
दिव्या गौतम
96.00 %
बारहवीं कक्षा
-
वैशाली कुमारी
विज्ञान धारा
88.60 % -
प्राची गुप्ता
विज्ञान धारा
87.60% -
ऋषभ विश्वकर्मा
विज्ञान धारा
86.20% -
संस्कृति रचना
कला संकाय
93% -
हर्षिखा साह
कला संकाय
92.00% -
अन्वेषा सांत्रा
कला संकाय
90.00 %
विद्यालय परिणाम
2025-26 का वर्ष
92 छात्र उपस्थित हुए और 92 उत्तीर्ण हुए
2023-24 का वर्ष
87 छात्र उपस्थित हुए और 87 उत्तीर्ण हुए
2022-23 का वर्ष
98 छात्र उपस्थित हुए और 98 उत्तीर्ण हुए
2021-22 का वर्ष
117 छात्र उपस्थित हुए और 116 उत्तीर्ण हुए
2021-22 का वर्ष
125 छात्र उपस्थित हुए और 125 उत्तीर्ण हुए
2025-26 का वर्ष
64 छात्र उपस्थित हुए और 64 उत्तीर्ण हुए
2023-24 का वर्ष
58 छात्र उपस्थित हुए और 58 उत्तीर्ण हुए
2022-23 का वर्ष
106 छात्र उपस्थित हुए और 99 उत्तीर्ण हुए
2021-22 का वर्ष
70 छात्र उपस्थित हुए और 69 उत्तीर्ण हुए
2020-21 का वर्ष
89 छात्र उपस्थित हुए और 88 उत्तीर्ण हुए
